אתרוג | ניסן תשעט | אפריל 2019 | גליון 83

תיאטרון בגבולות ההלכה מוסדות חינוך, בהם ארבע ישיבות תיכוניות, כללו השנה מגמות תיאטרון 52 בתוכנית הלימודים. מורות ומדריכות מתארות דרכים להפעלת לימודי התיאטרון בגבולות ההלכה היהודית צילם: רפי קוץ | כתבה: אפרת אור פ יתוח תחום התיאטרון בחינוך הדתי נעשה תוך שיתוף פעולה בין הפיקוח לשדה, מסבירה רויטל שטרן (זיוון) הממונה על פיתוח לימודי תקשורת ואמנויות בחמ''ד, ומזכירה את תרומת המסלול לתיאטרון במכללת אמונה לאמנויות, שהכשיר שורה של מורות לתיאטרון לחמ"ד. לימודי התיאטרון נערכים בכיתות י'-י"ב, שעות הוראה שבועיות, 20-15 בהיקף של ובסיומם ניגשים התלמידים לבחינת בגרות יחידות. החלק התיאורטי כולל 5 בהיקף של נושאים כמו קומדיה, טרגדיה, תיאטרון ישראלי, תיאטרון ריאליסטי ועוד. החלק המעשי כולל משחק ובימוי, לימוד שפת התיאטרון והתנסות ביצירת תפאורה, תלבושות, אביזרים, מוסיקה ותאורה. תלמידים מעלים הפקה 8-6 בכיתה י"ב עצמאית על פי מחזות שהם מעבדים. דו שיח עם התיאטרונים במהלך הלימודים התלמידים צופים בכעשר הצגות בתיאטרונים השונים בארץ. ציפי מלר, מדריכה ארצית לתיאטרון שהועלתה בכנס מגמות תיאטרון שנערך השנה בהבימה 8- מתוך ההצגה קונצרטה ל ניסן תשע"ט 40