אתרוג | חשון תש"פ | נובמבר 2019 | גליון 85

חוקר החינוך פרופ' שלמה קניאל נמנה עם המחנכים הראשונים שדנו בחשיבות החינוך לאמפתיה. בספרו האחרון "אפקט העגבנייה המתפוצצת" הוא בוחן לעומק כיצד מתייחסים הורים ומורים לטעויות של ילדים כתבה: רונית אנטלר צילם: רפי קוץ פ , נולד 73 , רופ' שלמה קניאל באיטליה להורים פליטי שואה מהונגריה. אביו היה פרטיזן, אמו "בוגרת אושוויץ" כדבריו. שניהם ברחו מהנאצים ועלו לארץ כשהיה פעוט והשתקעו בנתניה. "רציתי להיות צבר. כששאלו אותי מאין באתי הייתי מדגיש שהגעתי לארץ בגיל שנה ורבע, ומאז ועד היום אני רואה עצמי פטריוט ציוני דתי ואני גאה בשותפות שלי בבניית המדינה ובהישגיה". לאחר שסיים את בית הספר שח"ל בשיכון הוותיקים בנתניה המשיך ללמוד במדרשית נועם בפרדס חנה, התגייס לשריון וסיים קורס קצינים. כשהשתחרר למד פסיכולוגיה 1967 בשנת באוניברסיטת בר אילן, שם עשה גם תואר שני ושלישי. את הסטאז' עשה אצל פרופ' ראובן פוירשטיין, מומחה בעל שם עולמי לפסיכולוגיה חינוכית, מייסד שיטה ייחודית לקידום כושר הלמידה וחתן פרס ישראל. "התמחיתי אצלו באבחון וטיפול בליקויי למידה, ובעיקר למדתי עד כמה חשוב לטפח אמונה בילדים". אמפתיה בחינוך באחד הספרים המשפיעים שכתב קניאל "אמפתיה בחינוך )2013 , – חינוך באהבה" (מופ"ת הוא תיאר בהרחבה את חשיבותה של האמפתיה בחינוך: "אמפתיה היא היכולת לתת אמון בילד. להחזיר לו את הכוחות שלו. לתת לו תקווה ולחזק את הכבוד העצמי שלו, כי אתה לא יכול להקשיב לילד אם אתה לא מכבד אותו. אם אתה מזייף אמפתיה, הילד מרגיש. כל אדם מרגיש מתי מכבדים אותו ומתי לא. אתה לא יכול לחנך ולהורות בלי לתת לזה שמולך כבוד מקסימלי. "זה היה עוזר אם כל גננת ומורה יחשבו שכל אחד מתלמידיהן יוכל להיות ראש ממשלה, או לקבל פרס נובל". פרופ' קניאל מדגיש את המקום המרכזי שיש לכבוד בחינוך. כדוגמה הוא מביא את השלב הראשון ביחסי אמפתיה שבו מתאמים את מועד ומקום הפגישה: "כבוד מתחיל במקום שבו נפגשים התלמיד והמורה. היא צריכה לשאול אותו: ׳מתי נוח לך להיפגש?׳ ולא כמו שרבים עושים היום: 'בוא אלי ביום מסוים בשעה מסוימת, כשאני פנויה'. זה לא בהכרח שהשעה תיקבע מתי שהתלמיד רוצה, אבל צריך לנהל משא ומתן בגובה העיניים. אמפתיה זה לא כניעה. זה לא ויתור. זה כבוד". היכולת של מורים להבין את עולמם של תלמידיהם ולנהל אתם דיאלוג סבלני ומתמשך היא מהותית בחינוך באמפתיה. חשיבות החינוך לאמפתיה ספרו החדש של פרופ’ שלמה קניאל, אפקט העגבנייה המתפוצצת "אמפתיה היא היכולת לתת אמון בילד. להחזיר לו את הכוחות שלו. לתת לו תקווה ולחזק את הכבוד העצמי שלו. כי אתה לא יכול להקשיב לילד אם אתה לא מכבד אותו, אם אתה מזייף אמפתיה, הילד מרגיש" חשון תש״ף 26