שיעור חופשי / תשרי תשעח / ספטמבר 2017 / גליון 123

קהילה למתכנתות ונערות שוחרות תכנות, שהקימה לפני כשלוש שנים. מאז הקמת שי קודס, סניפים של 25 פועלים המיזם בכל רחבי הארץ ובהם משתתפות יותר נשים. במפגשים השבועיים הן לומדות 10,000־ מ תכנות, מסייעות זו לזו בפתרון בעיות, ובעיקר - מקבלות תמיכה הדדית העוזרת להן להמשיך לעסוק בתחום הנשלט בידי גברים. פולצ'ק הציבה לעצמה מטרה להעלות את שיעור הנשים המתכנתות למחצית ממספר הגברים בתעשייה. מהמתכנתים הן נשים. 20% כיום, רק בינתיים, לצד הקהילה ההולכת וגדלה, פועלת גם עתודה צעירה בארבעה סניפים המיועדים לנערות, בתל אביב, ירושלים, כפר סבא ואוניברסיטת בן גוריון, והיד נטויה. פעם בשבוע, תלמידות כיתות ט' עד י"ב נפגשות שם עם המנחות בוגרות חוגי מדעי המחשב המשמשות להן, לדברי פולצ'ק, גם מופת ודוגמה. בדרכן להגדיל את מספר המתכנתות, משאת נפשן של פולצ'ק וצוות שי קודס היא לחדור למערכת החינוך. למעשה, לדברי המנכ"לית של שי קודס, שיר פרי, היא הציעה לא מכבר למשרד החינוך לפתוח קבוצות של מתכנתות צעירות גם בבתי ספר, והרעיון התקבל בברכה. פולצ'ק לא עוצרת שם. היא סבורה ש"כל בן אדם, וכל הילדים צריכים ללמוד תכנות". לדבריה, "זו מיומנות שבעתיד תהיה משמעותית מאוד. עם הצמיחה הכלכלית והתרחבות של החברות לסוגיהן השונים, האפשרויות מתרבות והולכות, ולא רק מי שעובד בתעשיית התוכנה יזדקק לכישורי תכנות". למעשה, פולצ'ק משוכנעת שמקצוע התכנות חשוב כיום באותה מידה כמו מתמטיקה ואנגלית. לא פוחדים להיות גיקים פולצ'ק היא כמובן לא היחידה שמדברת על תכנות כמקצוע העתיד. דומה כי לימוד תכנות הפך להיות הבון טון של התקופה הנוכחית, והכריזמה של נשיא ארה"ב הקודם ברק אובמה תרמה לכך לא מעט. כשקרא לילדים ללמוד לתכנת הוא נתן דחיפה עצומה לתחום שסבל מתדמית ירודה. מאז שבבתי ספר רבים שולבה הוראת תכנות אף בכיתות הנמוכות, כוח המשיכה של התחום, שהיה תמיד נחלתם של החנונים והמוזרים בכיתה, נסק. בשנים האחרונות התכנות חודר יותר ויותר גם לעולם הילדים בישראל. סקירה אקראית של קייטנות הקיץ וחוגי העשרה מראה שלצד בישול, שחמט וספורט, תכנות הוא אחד הנושאים הפופולריים. אבל החידוש הגדול הוא בחדירה למערכת החינוך, כשיותר ויותר בתי ספר משלבים לימודי תכנות כשיעור מהמניין. האם התכנות יהפוך במהרה למקצוע שווה ערך למקצועות הליבה, כפי שחוזה פולצ'ק? לדברי עופר רימון, סמנכ"ל תקשוב ומערכות מידע במשרד החינוך, "אנחנו במינהל הטכנולוגי עופר רימון, סמנכ"ל תקשוב ומערכות מידע "אנחנו במשרד החינוך: במינהל הטכנולוגי בהחלט סבורים שהתכנות הוא שפה, וכמו בלימוד שפה, עדיף להתחיל מוקדם ככל האפשר. ילדים שלא רוכשים את המיומנות של חשיבה אלגוריתמית מוקדם, עלולים להיתקל בבגרותם בתקרת זכוכית" רות פולצ'ק, יזמית : She Codes ומייסדת "כל בן אדם, וכל הילדים צריכים ללמוד תכנות. זו מיומנות שבעתיד תהיה משמעותית מאוד. עם הצמיחה הכלכלית והתרחבות של החברות לסוגיהן השונים, האפשרויות מתרבות והולכות, ולא רק מי שעובד בתעשיית התוכנה יזדקק לכישורי תכנות" צילום: תומר אפלבאום 2017 ספטמבר < שיעור חופשי 18