הזקן והמשפחה | סוגיות מרכזיות ביחסים רב דוריים | יצחק בריק ואריאלה לבנשטיין

ההיבטהרב-דורי 59 הכנה ותכנון לטווח ארוך. הכניסה לתפקיד המטפל מצריכה, לעתים, קבלת החלטות הקשורותבאיכותחייו של ההורה והיאעשויה לעורר רגשותמעורבים והתלבטויותלגבי מהותההתנהגות כלפי ההורה. השימושבסמכותאיננו טבעי ואיננו מובן מאליו ומלווה בדילמות ובשאלות עמוקותהמקשות, לעתים, על היכולת להגישטיפול קונקרטי, שכן לאמדובר בילד קטן, שכל עתידו לפניו, ולהורההסמכות ללמדו ולהכינו לחיים. מדובר בהורה שהיה דמות סמכותית ומשמעותית בחיי בנו ועתה נזקק לסיוע בתחומי חיים שהיו בעבר נחלתו הפרטית. ולכן, עלמנתלאפשראתסיפוקהסיועחייבלהתקייםמצב, שבו הילדהבוגרחשאחריות ומסוגללנסוךבהורהתחושהשאפשרלסמוךעליו, כמו גם ביכולתו של ההורהלתתבו אמון. הבן הבוגר מתלבטלגבי מה נחשב נאות, אילו רגשות הם לגיטימיים, ועד כמה עליו לוותר על צרכיו האישיים על מנת לענותעל צורכי הוריו. חוסר הוודאותלגבי משך הזמן שיארך הטיפול ומה יהיהקצבההידרדרות יוצר תחושות אשמה ושאלות, כגון: במה לשתף את ההורה ועד כמה ומה הטוב ביותר עבורו? איך לתמרן בין כל התפקידים? כיצד להתייחסלשאר בני המשפחה ומה ניתן לצפותמהם? עבור יעל, בחירתהמטפלתהייתהקשהמנשוא: "מהי מטפלתטובה? לאיזהסוג טיפול תזדקקאמה? האםעליהלהתייעץעםהאם והאבלפני בחירתהמטפלת?" משימה זו אינהדומהלתפקיד של להיותבניםצעיריםלהוריםצעירים, כאשר עיקר הנתינההיאשל ההורים לילדיהם. ביחסים בין בנים בוגרים להורים בגילאיםהמבוגרים יותר קיימת, אמנם, סוג של שוויוניות, אך היא נצבעתבמשקעי העבר ובדפוסי היחסים לאורךההיסטוריההמשפחתית. אליהםמצטרפיםגורמיםחיצונייםחדשים, כגון חתנים, כלות, מחותנים, נכדים. כלאלהמשתבציםאלתוךסדרהיוםהדחוסבמטרהלספקאת הצרכים ולשמר אתהקשר הבין-אישי בתוך המשפחה. מטבעהדברים, הקבוצההמושפעתביותרהיאשלבני דורהביניים, העשוייםלמצוא עצמםניצביםמולמגוון מחויבויותהמתנגשותלפרקים-כלפי ילדיהםהבוגריםהצעירים, מחד גיסא והוריהםהמזדקנים, מאידך גיסא. התופעהשל בניםבוגרים, הממלאיםאת תפקידההוריםלילדיהם ובמקביל גםמטפליםבהוריהם, היאתופעה יחסיתחדשהשל .( Cicirelli, 1993 המאה ה-12 ואחתמתוצאות השינויים הדמוגרפיים שהוזכרו לעיל ) לקבוצה זו, המהווה כיום כ-%02 מכלל האוכלוסייה )שנתון סטטיסטי, 8002( והנקראת "דורהסנדוויץ'", מחויבויותרב-דוריות, המתבטאותבדרישותמתחרות ובריבוי תפקידים בתחוםהמשפחה, החברה והעבודה. "דור הסנדוויץ'" תקופתאמצע החיים, כפי שהיאמוגדרתכיום, מגיל 54 ועד 56 לערך, היאשלב סוציו- תרבותי חדש יחסית, שמקורו בסוף המאה ה-02. תוחלתהחייםהמתארכת, שהוסיפה יותר מעשור לחייהםשל אנשים בחברההמודרנית, מעניקהתוכן ומהותשונים לתחום הגילאיםשבעבר הוגדר בעיקרו כתקופתמעבר. קשה להגדיר במדויקאתתחומיהשל תקופה זו, אך קיימת הסכמה שבני דור הביניים נמצאים בפרק חיים מכריע של מרוץ