אלצהיימר ודמנציות אחרות | רחל ברנבאום עורכת

הטיפול והתמודדות המטפלים עם תשושי נפש בקהילה 134 סיפוק מהחיים ושליטה בהם ורמות גבוהות יותר של פעילות מאשר דיירים שלא קיבלו מתקן כזה. מחקר בבית חולים גריאטרי שנעשה בשתי מחלקות לדיירים סיעודיים, שאינם מתקשרים מצא, כי כלבה שהייתה שם עוררה שמחת חיים רבה, צחוק, שביעות רצון, חוש הומור, ערנות, הנאה וגישה קלילה לחיים ואף הגבירה את הדחף לחיות. נוסף על כך, הכלבה Salmon & Salmon, שיפרה את היחסים בין הדיירים לבין עצמם ובינם לבין הצוות ( .) 1983 ) מצא, כי שני חתולים שגרו בבית אבות עודדו את יחסי Brickle, 1981 בריקל ( החברות בקרב הקשישים וכי החיבה והרכות שהופגנו כלפי החתולים התפשטו גם לדיירים האחרים ולצוות. ) בבית אבות סיעודי הוא בחן קשישים Brickel, 1985 במחקר אחר שערך בריקל ( בריאים שסבלו מדיכאון. הנבדקים חולקו לשלוש קבוצות: טיפול רגיל, טיפול באמצעות כלב וקבוצת ביקורת שלא קיבלה טיפול. הטיפול הקבוצתי התקיים פעמיים בשבוע בהנחיית החוקר, משך שלושה שבועות. בתוך הקבוצה יכלו המשתתפים ליצור קשר עם הכלבה ובתום כל פגישה המטפל ביקש מחברי הקבוצה לשמור על הכלבה לזמן מה. ממצאי המחקר היו, כי בשתי הקבוצות חלה ירידה מובהקת ברמת הדיכאון לאחר הטיפול. נמצא כי בטיפול הקבוצתי מספר יחסי הגומלין החברתיים היה כפול כאשר הכלבה הייתה נוכחת. המטופלים חשפו מידע בעל אופי אישי ביותר כאשר ליטפו את הכלבה ופנו אליה לתמיכה כאשר חשו מתח. ) מצאו, כי נוכחות Curcill, Safaoui, McCabe et al., 1999 גם צ'רצ'יל ושות' ( כלב בבית אבות תרמה למספר האינטראקציות והפחיתה את אי השקט האופייני לחולי דמנציה בשעת בין הערביים. ביקור שבועי של גורי חתולים וכלבים בבית אבות סייע לשיפור תחושת הסיפוק מהחיים, הבריאות הנפשית, הכישורים החברתיים, העניין החברתי, התפקוד הנפשי והקוגניטיבי והדיכאון של הדיירים. זאת, לעומת קבוצת ביקורת בבית האבות, שאותה ביקרו מבקרים ללא בעלי חיים ואשר לא הראתה שינוי בתחומים אלו (פראנס, 2891 אצל קיוזאק, .)2000 , שבהם משולבים ילדים, Eden Alternative רופא שהקים רשת בתי אבות, הנקראת Thomas, בעלי חיים וצמחים, מצא ששילובם יחד תורם רבות לאיכות חיי הדיירים ( ). גישה זו תרמה, לדבריו, להורדת אי השקט של הדיירים הסובלים מדמנציה 1996 ובזכותם הם צורכים פחות תרופות פסיכיאטריות, שיעור התמותה ירד, כמות הפעילות והתקשורת גברו וכך גם הדימוי העצמי.