Page 29 - מגזין הטכניון | קיץ 2012

לזכרם ≤π
®ßמיל© אלוף¨ הקמת הגן זכתה לתמיכתו של נשיא הטכניון דאזÆ והוא משתרע על שטח של כעשרים דונם ¨±π∏≤≠הגן האקולוגי בטכניון הוקם ב
להקמת Æ אורגון ¨יןß אדריכל נוף נודע מאוניברסיטת יוג¨ התכנון הופקד בידיו של פרופסור רון לובינגר Æ ולסיועם של אהרון ומרים גוטווירט¨ עמוס חורב
Æ מחצבות וצדי כבישים¨תכליתיים המתאימים לייצוב ולשיקום מדרונות ≠ שנות מחקר על צמחים רב±μ הגן קדמו כמעט
השתתפות ª באוניברסיטה העברית וברחובות
בגוש עציון וחזית © במלחמת השחרור כחובש
עבודה כחוקר מרעה בחוות הנסיונות ª®ירושלים
שהות בת שנתיים באוניברסיטת ªבנווה יער
¨ ושליחות מטעם משרד החוץª קליפורניה בברקלי
שבמהלכה הקים חלקות ניסוי והדגמה של צמחי
רו ßמרעה במדרונות הלחים של הר הקילימנג
Æלמחצה של ארץ המסאי≠ובשפלה השחונה
אקולוגיה כמדע הוליסטי
הצטרף נאוה לפקולטה להנדסה ±π∂μ בשנת
שבה לימד עד פרישתו לגמלאות ¨חקלאית בטכניון
Ʊπ∏∏≠ב
¨ הוא נחשף לתחומי ההנדסה¨ בטכניון¨כאן
חשיפה אשר ≠ הארכיטקטורה והתכנון הסביבתי
פיתוחה של ∫סימנה את כיוון התפתחותו העתידי
בשנות חייו Æ תחומי≠האקולוגיה כמדע הוליסטי ובין
מדע ¢ האחרונות עסק בביסוס העיוני והמעשי של
הכולל מודעות גדולה יותר ¨ כמדע רחב יותר¢הנוף
המגשר בין מדעי הטבע ומדעי ¨לצורכי העתיד
Æ הרוח והאמנות¨ החברה
פרופסור נאוה היה אחד ההוגים והמייסדים של
¨האגודה הישראלית לאקולוגיה ולמדעי הסביבה
ויחד עם פרופסור ליברמן מאוניברסיטת קורנל הוא
את הספר האנגלי הראשון בנושא ±π∏¥≠פרסם ב
הוא היה המנהל המדעי Æ האקולוגיה של הנוף
שהיה התיכון ¨הראשון של בית הספר בשדה בוקר
פרופסור Æהראשון בארץ שהתמחה בחינוך סביבתי
נאוה היה גם מראשוני הפעילים למען איכות
הוא ושותפיו למחקר הוכיחו כבר Æהסביבה בחיפה
באמצעות צמחים רגישים ¨בראשית שנות השבעים
את קיומם של ריכוזים גבוהים של ¨לזיהום אוויר
הפוגעים גם ¨ אוזון ופלוארידים¨חמצנית≠גפרית דו
Æבבריאות האדם
לשנות את המציאות
שקרא ¨פרופסור נאוה היה חוקר ואיש מעשה
Æ לעמיתיו לפעול לשינויה של המציאות האקולוגית
אם ישכילו האקולוגים להבין שתפקידם חורג ¢
וכי עליהם ליצור גם ¨ßמידע סמנטיß מייצורו של
שיסייע לשנות את המציאות על ßמידע פרגמטיß
¨ אמר ¢¨ידי השפעה ישירה על מקבלי ההחלטות
ועימה ¨או אז תשתנה לטובה המציאות האקולוגית¢
¢Æהמציאות האנושית
Æ¢כי האדם עץ השדה¢
ציונה נאוה ליד השלט
בגן האקולוגי
הגן האקולוגיÆ מטרות מחקריות וחינוכיות