![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0090.png)
88
<<
תדריך הפעלה
|
קידום בתעסוקה
תרגיל קו קריירה
מטרת התרגיל:
ללמוד על הכישורים, על הנטיות ועל השאיפות של האדם, על המניעים שלו בקריירה, מתי
הוא שבע רצון ומתי פחות, מה גורם לו לשביעות רצון/ חוסר שביעות רצון (למעשה, השיקולים
בבחירת מקצוע). למשל סביבת עבודה, שכר, אנשים, ניהול ועוד.
מהלך התרגיל:
על המשתתף למלא אתהגרף על-ידי התבוננות בכל מקצועותהעברשלו מאז שהתחיל לעבוד
שנים (בהתאםלנסיבות).
5-3
ועדהיום, וגםהתבוננותקדימה: איפההיהרוצהלראותעצמו בעוד
עבדתי במקום מסוים) ובציר
1997-1995
כותבים את השנים (למשל בין השנים
X
בציר ה-
מציינים את רמת שביעות הרצון מאותו מקום עבודה בשנים הרלוונטיות, בסקאלה שבין
Y
ה-
. כאשר מחברים את הנקודות, נוצרת מעין פרבולה.
10-0
אם התרגיל נעשה בקבוצה, אפשר לבקש ממתנדב לגשת ללוח ולצייר את ציר הקריירה
שלו בלבד, ללא פירוט שנים או תפקידים, ואז לבקש מחברי הקבוצה לשאול את המתנדב
שאלות שמעניינות אותם בהקשר לקו הקריירה שלו. המתנדב יכול להתייחס לשאלות שעניינו
אותו, שחידשו לו או שגרמו לו להתבונן בקריירה שלו באופן מעניין או ביקורתי. כך גם אפשר
ליצור רשימת שאלות רלוונטיות, שיכולות לשמש את המלווה כאשר הוא עושה תרגיל זה עם
משתתף.