Page 20 - מגזין הטכניון | קיץ 2005

‰ „ È Á È † Ï ˘ † ‰ ¯ Â Ù È Ò
≤∞
¨ÌÈË„ÂËÒ†˜¯†Â·†‰‡¯†‡Ï†ÔÂÈÎˉ¢
¢ÔÈÈÚ†ÈÏÚ·†Ì‚†‡Ï‡
הנדסת מערכות הינה תחום הנדסי לכל דבר ועניין ולא"
רק תיאור תפקיד. מהנדס המערכת נדרש להבין את
מכלול הדרישות מן המערכת שעל פיתוחה הוא אמון.
של אותן דרישות (decomposition) עליו לבצע פירוק
לתחומים ההנדסיים השונים, ולהיות אחראי לשילוב
המרכיבים המפותחים למערכת מושלמת, תוך הנחיית
צוותי ההנדסה ומתן פתרונות לבעיות המתגלות במהלך
הפיתוח. את כל זאת עליו לבצע במתודולוגיות ובכלים
חדשניים תוך קיום קשר הדוק עם הלקוחות ועם דרגי
הניהול בארגון."
את הדברים האלה אומר אבנר שדמי, בוגר המחזור הראשון
בהנדסת מערכות ביחידה ללימודי המשך ME של לימודי
ולימודי חוץ, וכיום אחד המרצים בתוכנית זו.
הצורך הגובר והולך בהכשרה ייעודית למהנדסי מערכת
היה בבחינת "כתובת על הקיר". המערכות הופכות מורכבות
ורב תחומיות; הלקוחות דורשים יישום תהליכים הנדסיים
שיבטיחו את איכות המערכות המפותחות; התעשייה
מזהה את צורכי הלקוחות וחשה את המחסור הקיים
במהנדסי מערכת שהוכשרו לתפקידם; והמהנדסים עצמם
מבינים שהכשרה מקצועית בתחום מבוקש זה תסייע
לקידומם המקצועי.
"הטכניון הוא המוסד האקדמי הראשון בישראל שהשכיל
להבין זאת", אומר שדמי. "הטכניון הגיע למסקנה שכדי
'לייצר' מהנדס מערכות טוב דרוש תהליך מורכב הכולל
למידה רבה ורב תחומית מחד, ושינוי תפישתי מאידך.
תוך פתיחות מתמדת לצרכי התעשייה.
"מרבית הסטודנטים במחזור שבו למדתי הגיעו מן הצבא או
מהתעשיות הביטחוניות. גופים אלה הובילו תמיד בהבנת החשיבות
של יישום כלים מתחום הנדסת המערכות בפרויקטים רחבי היקף
המאפיינים נתח שוק זה.
"כיום, כאשר אני בוחן את חתך הסטודנטים בקורסים שבהם אני
מלמד אני רואה, לשמחתי, נוכחות גוברת של מהנדסים מהסקטור
העסקי."
‰¯ÊÁ·Â†‰ÈÈ˘Ú˙φÔÂÈÎˉÓ
אבנר, בעבר עתודאי שסיים את לימודיו בפקולטה להנדסת חשמל
בטכניון, שירת בחיל האוויר במשך כשמונה שנים, בתחילה בתפקידי
שדה ולאחר מכן בתפקידי מטה )פרויקטים בתחום בקרת הירי
והחימוש(. לאחר שחרורו הצטרף לתעשייה הצבאית, שם עסק
במשך שנים רבות בפיתוח מערכות חימוש מוטסות - בתחילה
כמהנדס מן המניין, ובהמשך כמהנדס מערכת וכמנהל פרויקטים.
לאחר כמה תפקידי ניהול החליט שדמי לחזור לעשייה ההנדסית,
ומשם לתוכנית הטכניונית היתה הדרך קצרה. לאחר סיום לימודיו
שימש סמנכ"ל פרויקטים ושירותי לקוחות בחברת נקסוס מערכות
Bird טלוקיישן בע"מ, ומשם עבר למקום עבודתו הנוכחי - חברת
, שבה הוא משמש מהנדס מערכת ראשי.Aerosystems
הוקמה לפני כשלוש שנים והיא עוסקת בייעוץ Bird Aerosystems
בתחומי ניהול פרויקטים, הנדסת מערכות ופיתוח עסקי. בנוסף
מפתחת החברה מערכות מוטסות עבור לקוחות בתעשיות
הביטחוניות בארץ ובעולם.
‰ÚÂ˙†È„ΆÍÂ˙†¯ÂÙÈ˘
"הטכניון התייחס לתוכנית ולסטודנטים בצורה יוצאת מן הכלל.
ניכרה מעורבות רבה של הסגל האקדמי והאדמיניסטרטיבי ורצון
אמיתי של כל הנוגעים בדבר לנסות ולסייע. פרופסור אביב רוזן,
אשר ריכז את התוכנית, היה מגיע לתל אביב מדי חודש כדי לקבל
משוב בזמן אמת ולהבין את הבעיות הייחודיות שכתמיד מאפיינות
מחזור לימודים ראשון של תוכנית חדשה. בעיות אקדמיות
ולוגיסטיות זכו לטיפול מהיר ופרטני החל משיעורי חזרה במדעי
היסוד, דרך סדנת תקשורת ש'נתפרה' על פי בקשתנו, וכלה
בשינויים במיקום הלימודים. ללא ספק חווינו תהליך של שיפור
'תוך כדי תנועה'. חשנו שהטכניון רואה בנו 'בעלי עניין', לא פחות
מאשר סטודנטים".
"חווית הלימוד עצמה הייתה מיוחדת. רוב הסטודנטים לא למדו
כבר שנים רבות, וצברו לא מעט "חלודה". הלומדים הגיעו מרקע
אקדמי ותעסוקתי מגוון, והלימוד בצוותים תרם המון להעשרה
ההדדית. אווירת הלימודים שנוצרה מעידה שמדובר בקבוצת
אנשים שהגיעה לתוכנית מתוך רצון אמיתי ללמוד ולהתנסות,
ולא רק כדי להשיג תואר אקדמי".
Ô¢‡¯‰†¯ÂÊÁÓ‰†¯‚·†¨ÈÓ„˘†¯·‡
˙ÂίÚÓ†˙Ò„‰· ME È„ÂÓÈÏ†Ï˘
רצון אמיתי ללמוד.
אבנר שדמי