![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0033.png)
>>
31
תדריך מנטורים
חשוב לברר מהי המטרה המרכזית של כל
•
מטרות מקצועיות ותחומי עניין משותפים:
אחד מהמנטי'ס בתהליך המנטורינג: האם להרחיב את רשת הקשרים המקצועית? האם
להתקדם לתפקיד מקצועי בכיר יותר במקום העבודה הנוכחי? האם למצוא מקום עבודה
חדש? האם להקים מיזם או עסק עצמאי? וכדומה. במקביל חשוב לברר גם עם המנטורים
מהן העדפותיהם ועל מה היו רוצים לעבוד עם המנטי'ס.
לעתים מנטי'ס ומנטורים יעלו צרכים ייחודיים או העדפות
•
צרכים ייחודיים והעדפות אישיות:
אישיות, ורצוי להתחשב בהם עד כמה שניתן: יש מנטורים שיעדיפו לחנוך מנטי'ס המשויכים
לאוכלוסייה מסוימת מתוך רצון להיחשף לאוכלוסייה חדשה שאינם מכירים; יש מנטי'ס (כמו
חלק מהמשתתפים מהאוכלוסייה החרדית או הערבית) שיעדיפו מנטור מאותו המין, כלומר
אישה לאישה וגבר לגבר; חלק מהמנטי'ס יעדיפו מנטור המשתייך לאותם אוכלוסייה או מגזר
בחברה (למשל מנטור חרדי למנטי חרדי). יש משתתפות (ומנטוריות) שיעדיפו מנטורית
לבחון
שהיא אמא לילדים כדי לעסוק יחד בדילמה המשותפת של בית-עבודה. ככלל, רצוי
ולברר אם אכן ההצמדה המבוקשת תהיה הנכונה והאפקטיבית ביותר.
כל מקרה לגופו
: פעמים רבות תהליך המנטורינג יקום וייפול על ה"כימיה"
•
“תחושת בטן” ופוטנציאל ל”כימייה”
או החיבור האישי בין המנטי למנטור. חשוב לתת מקום ל"תחושת בטן" בתהליך ההצמדות
מתוך ההיכרות עם המנטורים ועם המנטי'ס. ייתכן שלאחר תחילת המפגשים בין המנטור
למנטי יעלו קשיים הקשורים ב"כימיה" בין הצדדים; חשוב להקשיב, לסייע ובמידת הצורך
לבחון מחדש את ההצמדה. על אף כל הנאמר, יש לזכור כי:
-אפשר לנסות אך קשה לחזות בוודאות אם תיווצר "כימיה" בין מנטי למנטור.
- "כימיה" לא תמיד נוצרת באופן מיידי, אלא מצריכה זמן ונכונות משני הצדדים.
- בסיכומו של עניין מדובר ב"שידוך" מקצועי ולא אישי/ חברי, וחשוב לתקשר זאת
בתיאום הציפיות עם המנטורים ועם המנטי'ס.
מפגשי החניכה
המפגשים בין המנטור למנטי מהווים את ליבת התהליך ומשמשים מקום לשיתוף, ללמידה,
להעצמה ולצמיחה הדדית.
מפגשי החניכה נמשכים בדרך כלל כשעה-שעה וחצי, ומתקיימים
משך ותדירות המפגשים:
אחת לשלושה שבועות למשך חצי שנה לפחות.
המפגשים עשויים להתקיים במקום העבודה של המנטור, במרכז התעסוקה,
מיקום המפגשים:
בעיר מגוריו של המנטי ובכל מקום אחר שיהיה מקובל על המנטור ועל המנטי.
המפגש הראשון ממוקד בהיכרות הדדית ובבניית חוזה עבודה משותף.
תוכן ומבנה המפגשים:
המפגש האחרון מיועד לסגירת התהליך. יתר המפגשים ממוקדים בהשגת מטרות התהליך
ומתנהלים בדרך-כלל במבנה קבוע, הכולל שלושה שלבים:
פת י חה : שיתוף בחוויות ובהתנסויות אישיות מאז המפגש הקודם.
1 1 .